Salas

Salas dos Testes
5 de Janeiro, 14-16h, Cave C
12 de Janeiro, 11-13h, Cave B

Aula Teórica nº13

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Alteração do calendário da avaliação

O primeiro teste realiza-se no dia 5 de Janeiro; o segundo no dia 12 de Janeiro.
As horas serão posteriormente indicadas assim como as salas em que se vão realizar os exercícios escritos.
O teste é sem consulta. Os alunos de Erasmus podem consultar um dicionário se optarem por responder em português.
A data de entrega dos trabalhos é no dia do segundo teste (12 de Janeiro).
Os trabalhos devem ser enviados digitalmente para o endereço de email do professor.

Aula Teórica nº12

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Aula Teórica nº11

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Aula teórica nº10

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Aula teórica nº9

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Aula teórica nº8

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Aula Práticas

Calendário das apresentações nas aulas práticas

Aula teórica nº7

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Aula teórica nº6

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Aula teórica nº5

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Aula teórica nº4

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Sala das Aulas de 2ªfeira

As aulas de Contemporânea de segunda-feira passam a realizar-se no Anfiteatro 1 no horário habitual.

Aula teórica nº3

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Aula teórica nº2

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Aula teórica nº1

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Ficha de estudante

Objectivo do curso

Este curso de filosofia contemporânea tem como objectivo analisar o problema da identidade pessoal mostrando as implicações que as diferentes hipóteses de solução têm para a questão da liberdade. Deste modo, através da análise da relação entre identidade pessoal e liberdade, serão apresentadas as principais escolas filosóficas que se desenvolveram desde Kant até aos nossos dias. 

The main purpose of this course on Contemporary philosophy  is to analyse the problem of personal identity showing its implications to the problem of freedom. The link between personal identity and freedom will be the main tool to show the main philosophical schools between Kant and our days.

Tópicos - Syllabus

1. Introdução ao problema da identidade pessoal. 2. A questão filosófica da pessoa e o problema da liberdade. 3. A noção kantiana de apercepção transcendental e a possibilidade da liberdade. 4. Schopenhauer e a identidade entre o sujeito e a essência do mundo. 5. O humanismo sartriano a impossibilidade da não-liberdade. A questão do transumanismo no pensamento contemporâneo. 6. Ricoeur e o problema da identidade pessoal; 7. J.R. Searle e o “lapso” da liberdade na esfera da primeira pessoa.  8. David J. Chalmers e a hipótese metafísica de uma mente consciente.

1. Introdution to the problem of personal identity. 2. The philosophical question on person and the problem of freedom. 3. The Kantian notion of transcendental apperception and the possibility of freedom. 4. Schopenhauer and the unity between the self and the essence of the world. 5. Sartrian humanism and the impossibility of non-freedom.  The transhumanism in Contemporary thought. 6. Ricoeur and personal identity. 7. J.R. Searle and the “gap” of freedom in the first person view. 8. David J. Chalmers and the metaphysical hypothesis of a conscious mind.

Bibliografia

A. Texto de leitura obrigatória: Ricoeur. “A Identidade narrativa” (1988) [L'identité narrative. Esprit, 140: 295-304; cf. tradução portuguesa: C1, 107-119].

B. Textos de referência: Kant, Prefácios à primeira e segunda edição da Crítica da Razão Pura/ §16, 17 e 18; Schopenhauer. O Mundo como vontade e representação (§1-16/53-56); Sartre, O existencialismo é um humanismo; Ricoeur. Si-mesmo como um outro (Estudos: 1, 5, 6); J.R. Searle, Mente, Cérebro e Ciência; David J. Chalmers, “A Matrix enquanto hipótese metafísica”.

C. Outros estudos: 1. Carlos João Correia, Sentimento de Si e Identidade Pessoal (Lisboa: CFUL, 2012). 2. António R. Damásio. O Livro da Consciência. A Construção do Cérebro Consciente. Tradução de L.O. Santos (Lisboa: Europa-América, 2010). 3. António R. Damásio. O Sentimento de Si - O Corpo, a Emoção e a Neurobiologia da Consciência. Tradução de M.F.M. revista pelo autor (Lisboa: Europa-América, 2000). 4. David J. Chalmers. The Conscious Mind: In Search of a Fundamental Theory (New York: Oxford University Press, 1996).  5. Stephane Ferret. Le Philosophe et son scalpel. Le Problème de l'Identité Personelle (Paris: Minuit, 1993). 6. Harold Noonan. Personal Identity (London: Blackwell, 1991). 7. Harry G. Frankfurt. The Importance of What We Care About. Philosophical Essays. (Cambridge: Cambridge Univ.Press, 1988); 8. Daniel C. Dennett. Elbow Room. The Varieties of Free Will Worth Wanting (Cambridge/Mass.: Bradford Books/MIT Press, 1984). 9. Thomas Nagel. The View from Nowhere (New York/Oxford: Oxford University Press, 1986). 10. Derek Parfit. Reasons and Persons (Oxford: Clarendon Press, 1984). 11. Shoemaker/Swinburne. Personal Identity (Oxford: Blackwell). 12. John Perry (ed.) Personal Identity (Berkeley: University of California Press, 1975).

Avaliação

Os estudantes devem escrever um pequeno ensaio (máximo de 7 páginas) e realizar uma apresentação oral. Qualquer destes dois elementos pode ser substituído pela realização de um teste escrito.

Students must write a small essay (7 pages) and do an oral presentation. Any of these itens can be replaced by a written exam.